Para motivar al alumnado hemos comenzado explicando que ayer nos mandaron un correo con unos mensajes muy extraños y que teníamos que descifrarlos. En el primero ponía EGIPTO y atendiendo a una plantilla hemos asignado un dibujo a una letra (ver imágenes inferiores).
Una vez que hemos conocido el tema que vamos a estudiar, hemos preguntado al alumnado sobre Egipto para conocer las ideas previas que poseen.
A continuación hemos resueto el último mensaje:
Y hemos elaborado la respuesta para nuestro enigmático amigo y la hemos enviado por correo.
(Mensaje del alumnado: TE VAMOS A AYUDAR. SOMOS TUS MEJORES AMIGOS. ¿QUIÉN ERES? VEN EL LUNES A LAS NUEVE)
Todos estaban muy emocionados y tenían muchísima curiosidad por saber si iba a conestar. Asique, ¡aquí tenemos la respuesta! Os dejo la tabla de vocabulario para poder descifrar el mensaje:
¿Vendra nuestra amiga? ¿Nos asustará? ¡El lunes lo comprobaremos!